课程名称：科技飞向宇宙
学龄: 6-15岁,小学,小学,小学,初中,高中
课程地点：中国科技馆
新中国科技馆位于朝阳区北辰东路5号。东邻亚运居住区，西邻奥运水系，南临奥运主体育场，北临森林公园。占地面积4.8万平方米，建筑规模10.2万平方米。 ，是体现“绿色奥运、科技奥运、人文奥运”三大理念的奥林匹克公园中心区的重要组成部分。
中国科技馆一期于1988年9月22日建成开放，二期于2000年4月29日建成开放，新馆于2009年9月16日建成开放。
中国科技馆新馆设有“科学乐园”、“中国之光”、“探索与发现”、“科技与生活”、“挑战与未来”五个主题展厅，公共空间展区和一个球幕影院，一个巨型影院kaiyun全站网页版登录，有球幕影院、动感影院、4D影院等4个特效影院。其中，球幕影院具有球幕电影放映和天象演示的功能。
截至2013年，中国科技馆是中国唯一的国家级综合性科技博物馆。
2017年3月28日，中国科技馆被国家旅游局、中国科学院评选为“第一批中国十大科技旅游基地”之一。 2017年12月入选教育部首批国家中小学生研究实践教育基地和营地。
课程问题导入：
1、人类如何探索外太空？
2、中国探月计划的步骤是什么？
出发时间及地点：
6:00新天地、6:10：花莲、6:20：狼牙山五壮士
预计返回时间：
下午6:30-7:30（具体时间根据当天交通情况而定）
2021 年 7 月 22 日星期三
2021 年 7 月 28 日星期五
活动地点：北京
出行方式： 巴士
活动适合：7岁至16岁儿童，单独参加
费用：318元/人
费用包含：往返交通、保险、午餐、门票、老师带领
价格不包含：个人消费。
这个小组是一个学习小组，而不是一个经验小组。由北京资深老师讲解，每人配有耳机。优质群体值得加入。
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30人成团，请邀请您的朋友一起报名。
课程设计说明
1、以科技馆展厅为场景，探索延伸太阳系空间、火箭原理、卫星、宇航员、空间站，了解人类探索宇宙所掌握的技术。它比较全面，在网络中扩展，并且与现实生活主题相关。
2.通过学生的情景学习和学生之间的互动，在任务型教学中，老师循序渐进的引导云开·全站体育app登录，不仅掌握了课程涉及的文化知识，还锻炼了学生的思维和创新能力能力，从而实现自己、伴侣和自己之间和谐的互动情感。
3、以“让孩子成长为更好的自己”为核心目标，按照1-4-4-10原创模式设计和教授情景游学课程。我们相信学习知识固然重要，但更重要的是学会如何学习并体验学习的情感价值。
课程目标和知识点
五育并举、学科融合
道德教育
智力教育
体育
美育
劳动教育
技术信心
航天知识
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宇宙想象
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课程三维目标
1、知识技能：掌握航天知识和我国探月进程，了解科学家。
2、过程和方法：通过观察、比较、延伸、与他人互动、融合进行思辨推理。
3、情感、态度、价值观：感知航天的意义、我国天文科技的成就，理解人与自然的和谐关系。
课程知识点
恒星、行星、卫星、宇宙、天体、星系、陨石、太阳、月亮、公转、自传、地表、重力、宇航员、探月、嫦娥工程、玉兔号、火箭、光球层、色球层、日冕、月球地名、阿姆斯特朗、杨利伟、月球土壤、流浪地球、宇宙速度、罗希极限、潮汐力、绕月运行、月球设置、回归、人造卫星、太空车站、酒泉、西昌、文昌、太原...
教学实施与评价
1、课程教学以教师教案为基础kaiyun.ccm，采用独创的“全感官PBL”教学理念，注重知识在场景中的应用，规范课堂效果，完成教学目标。避免武断和脱离现实。
2.课程教材和教具展示和操作现场场景延伸的知识，协助师生更直观、深入的交流，帮助学生传播思维、将知识与生活融为一体。
3、学生课堂手册通过重点、重点课堂作业帮助学生理解内容并完成复习和巩固。同时，该手册也是教师进行课堂过程推进评价和结果评价的依据。
课程流程
1. 集合签到并制定课堂规则
2. 联系现实生活，介绍课程主题
3、开展教学、教师讲解、指导、推广和评价
4.及时喝水、吃饭、上厕所、短暂休息等
5.填写课堂手册并对结果进行整理、巩固
6. 总结、表达、展示和总结课程
7. 注销并解散，布置游学作文
参加课程的说明
1. 学生准时到达指定集合地点
2. 上课时请携带笔、适量的饮用水和适当的零食。
现场审核
（点击单张图片即可放大）
③团体参与步骤
