学生时期，很多人在字体方面有过探索和困惑，部分学生有较强的自主意识，倾向于钻研并尝试寻找心仪的字体；另一些学生则倾向于模仿他人的字迹，例如模仿授课老师的书写风格，或是追随网络上传阅的各类时髦字体。
人们常说字迹能反映个人风貌，若字写得漂亮，往往能迅速赢得他人好感，学生和教师尤其如此，因为字体的优劣直接影响观感，而家长们普遍认为，一个人的书写风格应当与其年龄和身份相协调。
如同学子，书写时通常不讲究多么美观，但必须工整清晰，即便略显生涩也 допустимо，毕竟这才契合学子的角色；而执教者，字迹就不宜过于稚气，否则看起来和学生写的相似，自然会让人产生能力欠缺的观感，那位因“幼态字形”出名又被举报的教师就是最鲜明的例证。
一位年轻女孩展示她写的颇具深度的字迹，显得颇为得意，但一位有经验的人立即就发现了其中的疑点
令人意外的是，女教师崇尚稚嫩笔迹遭到举报，中学生喜爱成熟风格同样引致困扰，一名女初中生展示自己的成熟字样，还自鸣得意地觉得这种字迹才够格，却没料到被有经验者立刻察觉到其中的缺陷。
初见时，这位学生的书写明显比同年龄层的人显得老练，要是把老师的评语并排比较，几乎分不清哪份是学生作业哪份是教师反馈，不过对经历过高考的人来说，立刻就察觉到其中的隐患：这种刻意模仿成熟的笔迹，不但不能帮学生在考试中取得好成绩，反而可能因此吃大亏。
青少年时期，很多人热衷于仿效长辈的书写方式，也有部分学生特意练习连笔书写开yun体育app官网网页登录入口，向往那种所谓的“行云流水”，觉得这样的成熟字型才是真正的美观，同时也能彰显自己的独特个性。
过分讲究所谓“老练笔迹”其实并不可取，至少评判者不会因为你的字迹显得老练就给你加分，反而，这种过分修饰的字形往往让老师难以辨认，特别是在需要迅速批改的测验里，这样的试卷还可能让学生因此失去本不该失去的分数。
论坛里有一位学历仅限于初中的网友展示了自家相当工整的笔迹，不过他随后感慨："由于只上过初中，写出这样的字又有什么实际意义呢？"这样的言论让许多正处于困惑期的中学生突然意识到一个道理：字迹的真正意义不在于它多么美观或者老练，关键在于它是否能够明白无误地表达内容。
在测验场合下，批改老师要在短暂时间内处理众多答卷，过于考究的笔迹只会加大辨识负担kaiyun全站网页版登录，若老师无法辨识你的文字，无论字迹多么老练雅致都失去价值，他们只会因看不懂而给答卷判为不及格。
对于学生而言：字写得好看或难看不重要，重要的是别人能看懂
留言区里有人发表过一番见解，也揭示了这个核心要义：字迹是否美观或者不美观，其实并不关键，关键在于他人能够辨识。譬如众多长辈都热衷于将子女送往习字场所kaiyun.ccm，以为如此就能改善其试卷上的表现。
学科性测验不同于书法的专门考核，书法注重艺术表现和审美取向，而文字应用则侧重于规范性和便捷性，部分学子投入大量心血研习书法，结果却将两种迥异目标的字体相混淆，以致书写呈现模糊状态，学业表现亦难尽如人意。
中学生需要懂得一个基本认识：在中考、高考这类重要考试中，评卷教师常常要在短时间内处理大量答题卡，倘若卷面书写过于奇特或者辨识度不高，不仅会加重审阅工作，还可能造成得分细节被遗漏，进而对最终得分产生不利作用。
学生过分在意所谓的“老练笔迹”，或许源于内心的不确定感，他们企图借助这种风格来赢得成长的认可，对于这个层面，无论是家长还是教育工作者，都应当留意学生的心理状态，并且正确地引导他们的价值取向，协助他们形成良好的学习方式和思想意识。
文字是传递信息的手段，并非终极目标，过于稚嫩的“儿童体”，或是刻意模仿的“成人体”，都背离了书写的根本意义，对于学子来说，练就一笔清楚、整洁、便捷的笔迹，才是助力学业进步和个人发展的正确路径。
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