在中国人民共和国成立的早期，一切都陷入困境。如何快速培养才能是经济复苏，加强工业化和增强民族实力的关键。 1952年，全国大学只有230,000名知识分子毕业，其中只有9,000多名科学和技术人员。许多学科都是空白的，他们无法培养所需的才能。目前，呼吁有5,000多名中国学生（其中有70％的科学和技术人才）在国外学习或在海外工作以返回中国进行服务是最有效的对策，即快速缓解当时在各个领域缺乏才能，这也是一个战略性的举动，以赶上和接近几个项目的最前沿。
目前，学术界已经在返回中国的科学和技术人员的个人研究中取得了成果。从1949年到1956年，对返回中国的科学和技术人员的研究也有一些结果。但是，根据现有研究，关于返回科学和技术人员的政策和措施，现场分配，群体特征，科学和技术贡献，仍然有进一步讨论的空间。本文使用相关的历史材料来计算从1949年到1956年返回的科学和技术人员的数量，国家，教育背景和学术地位，尤其是该小组在建设机制，纪律建设以及国家科学研究机构的人才培训的建设中，从中国返回后，努力培养了基本的科学和技术贡献的国家科学研究机构，以实现科学和技术的贡献，以实现基本的科学贡献，以实现了科学和技术的贡献，以实现了基本的科学和技术的贡献。和人才培养，并试图探索该小组重返中国的常规特征以及知识系统的转移和学术系统的更新。
1。通过出国留学返回中国的背景因素
在冷战的背景下，东部和西部营地之间的对抗是影响东部和西方国家的认知和民族情感的时代的重要因素，也为在不同营地的人们（尤其是科学和技术人员的流动）带来了巨大的障碍。结果，基于民族情感和民族认同的海外和科学和技术人员的中国学生在个人未来，甚至在留下或离开问题的问题上都承受着巨大的压力。但是，中华人民共和国的建立极大地激发了国外研究的科学和技术人员的民族自豪感，并激发了他们对建立该国和家乡的巨大责任感，这引发了一波返回该国的浪潮。
（i）新中国的海外学生的认可
自现代以来，中国的内部和外部麻烦，贫困和弱点源于社会动荡，欠发达的经济和慢速工业化的增长。其中，落后的科学和技术以及缺乏才能是根本的障碍。在20世纪之后，许多爱国者和善良的人积极倡导科学是拯救国家并加强国家的魔法药物。一些爱国年轻人选择以学习应用学科的野心为国外留学，希望在学习并在振兴中国有所作为后重返中国。这种思想趋势也对战争环境中的中国共产党人产生了深远的影响。
在中国人民共和国建立之前和之后，国内和外交政策都表现出了国家的自尊，这激发了像从未有过的海外学生的骄傲和身份。在1949年4月发生紫色石英事件之后，CCP坚定地反对英国帝国主义，这使海外学生兴奋。从1950年到1953年，中国参加了战争，以抵抗美国侵略和援助韩国，并迫使美国傲慢的军队签署了一项和平协议，这使海外学生感到自豪。新中国对刘·金斯尚（Liu Qingshan）和张尚（Zhang Zishan）的主要腐败案件的决定性处理，证明了中国共产党的力量，政府的勇气彻底改变了自己，以及全心全意地为人民服务，极大地增强了海外学生与中国与中国及其对新制度的遗产的认同感。
（ii）吸引海外学生返回中国的政策措施
中国人民共和国建立之前和之后，中国共产党在接管城市和恢复工业生产时深深地感受到了缺乏相关才能的重要性。随着解放战争的局势从根本上发生了根本变化，除了保留了国民政府雇用的管理以及科学和技术才能之外，中国共产党中央委员会也将注意力转移到了海外，并指示加强美国研究科学和技术人员的工作。 1945年成立的美国中国领导力小组共产党每天都使用海外中国人宣传国内局势和CCP的知识政策，以消除海外科学和技术人员的疑问，并驳斥库恩甘丹当局的诽谤。 1949年7月13日，周·恩赖（Zhou Ellai）在国家自然科学工作者会议的预备会议上指出：“共产党将除几个反动派以外的绝大多数人团结在一起。与此同时，共产党是尊重科学的革命党，是最尊重科学的革命党，并支持科学真理。” 1949年12月18日，周·恩雷（Zhou Ellai）庄严地邀请来自世界各地的海外学生返回中国，通过中央人民广播电台参与建筑。
After the founding of the People's Republic of China, the State Council established the "Committee on Handling the Return of International Students" under its affiliated Cultural and Education Committee, and successively formulated and passed the "Simplified Rules on Handling the Return of International Students", "Implementation Measures for Returning to International Students" and the "Interim Measures for Connecting to the Return of International Students" and arranged for returning publicity, reception of international students after returning to China, work and study matters such as食物，住宿，工作和学习，并根据法律进行学习。 1951年3月，教育部发布了“资本主义国家中国学生返回原则”，鼓励学生尽快返回中国。工人已经与企业和机构达成协议，以协助他们返回中国。并帮助那些受到政治迫害的人返回中国。 1956年6月，国务院明确表示：“在国外的外交官员和高级知识分子，他们在外国政府和联合国担任军事和政治地位的高级知识分子，只要他们愿意返回家园，但重点应该放在科学和技术人员上。”
在冷战的背景下，意识形态纠纷主导了国家关系，而海外科学和技术人员返回中国的道路绝不是平稳的。 Kuomintang当局和美国政府将尽最大努力阻碍它云开·全站体育app登录，而政党和政府将充分支持和谈判这一点。自1949年9月以来，李·西贡（Li Siguang）离开了英国，并通过瑞士和其他国家返回中国，但受到库恩坦当局的阻碍。 11月，周·恩赖（Zhou Ellai）指示吴·韦纳奥（Wu Winao）和王·贾西安（Wang Jiaxiang）与李·西贡（Li Siguang）联系并保护他们。 1950年，打算返回中国的武森被美国政府拘留。 Zhao Zhongyao，Luo Shijun和Shen Shanjiong被日本的美国职业当局非法拘留。中国政府强烈抗议并谴责了违反国际法和人道主义的这种行为。 1955年9月10日，中国和美国通过日内瓦大使级会谈达成了一项协议，并共同发表了“关于中华人民共和国和美利坚合众国大使之间协议的宣言”。双方都认识到，另一个国家的公民有权自由返回，并采取适当的措施使他们能够尽快返回。 Qian Xuesen和其他人被允许返回。
党和政府返回中国后，为海外科学和技术人员的工作和科学研究条件做出了最佳安排。 1956年1月，周·恩赖（Zhou Ellai）在“知识分子问题的报告”中指出，有必要确保知识分子将精力花在科学研究上，“首先意义是使科学家能够获得必要的书籍，档案材料，技术材料和其他工作条件”。 6月，高等教育部，公共安全部，外交部和内政部共同发布了“为仍在资本主义国家返回国际学生返回中国的几个问题清楚地表明，返回学生的工作是由政府统一分配的，并根据他们所学的知识，他们自己的志愿者和国家需求分配，并结合了自己的国家需求。正确解决国际学生的生活问题，并在返回中国后一个月内开始工作。例如，南卡大学（Nankai University）迅速“为He Binglin和Chen Ruyu和他的妻子返回中国的科学研究条件，并从国外命令特殊的科学工具和设备。” 7月6日，院士米哈伊洛夫（Mikhailov）谈到了中国对苏联科学家总统科学研究的支持，他说：“他们从事大量外国文学研究，有时我对他们丰富的书籍和期刊感到惊讶。”这一系列的措施对科学和技术工作以及科学和技术人员的重要性非常有吸引力，这对海外科学和技术人员的回归非常有吸引力。
在生活福利方面，政党和政府尽最大努力治疗返回的科学和技术人员，其薪水收入高于国内科学和技术人员的收入。 1956年9月5日，州议会的人事局回复了新疆·尤吉尔自治区人民委员会的人事局，并将其转发给各个部门，省和城市的各个部门，“任何人选择从大学或中学职业学校求助于薪水，他们在薪水中的薪水都比劳累少于校长和毕业后的薪水略高于毕业和毕业。那些在研究中取得特殊成就的人（例如那些获得了副博士或博士学位的人），他们也可以适当增加。”卫生部在12月3日发布了一项指示，强调返回家的工资和生活利益应高于国内大学毕业生的薪水和生活福利，而其他高级技术人员可能会考虑与类似的家庭人员相比适当增加。应保证其家庭成员的生活。尝试照顾住房，谷物，石油等的供应。
（iii）促进和促进国际学生团体和报纸
海外学生团体积极促进科学和技术人员，返回中国参加祖国的建设，为祖国与海外学生建立联系。中国科学工人协会在美国（以下称为“美国科学技术协会”）是1949年初的一些美国人建立的小组。它引入了许多科学和技术专家，以通过香港返回中国。 1950年1月27日，中国科学工人协会向美国科学技术协会发了一封信，他说：“在新中国诞生之后，各种建构逐渐开始，并且在各个方面都需要人才……只要我们拥有一项技能，并且现在愿意为人民服务，我们应该努力努力返回中国。”美国科学技术协会积极回应了呼吁，举行了一次特别会议，编译了“返回中国手册”，从旧金山到香港到香港到上海，再到中国东北部，并促进了国际学生返回中国。 1949年夏天，英国中国学生协会在剑桥大学举行了一次会议，并通过了一项决议，以反对库恩坦，支持共产党，并支持即将到来的新中国。 7月，黄·辛敏（Huang Xinmin）总统与30多名国际学生一起返回中国。中国学生在日本学习的学生协会也做了很多工作，以动员国际学生返回中国。
由国际学生协会创立的报纸和杂志发表了许多文章，以介绍国内局势并促进相关政策，以吸引国际学生返回中国。 “美国科学技术协会的通讯”，“美国学生新闻通讯”，“海外中国日报”，“海外海外中文联合会”和其他文章，以回答有关国际学生回归的问题并回答问题。 1949年5月14日，“美国学生的新闻”发表了一封公开的信：“ Qian Sanqiang给兄弟××”，呼吁所有人返回中国以供他们个人经历。 “美国学生的通讯”在第1卷，第7和第8号，第7和第8号，第7和第8号，以真实介绍家庭建筑局势并消除许多人的担忧中，分别在第1卷和第3卷中发表了“ Qian Sanqiang到Ge tingsui”和“ Zhu guangya和52其他给美国学生的公开信”和52位给美国学生的公开信。
随着各方的共同努力，许多海外科学和技术人员已经从欧洲和美国返回，希望为祖国服务并建造新的中国。从1949年到1954年，大约有2,000名国际学生在文化和教育委员会中返回中国，还有1,424名直接雇用的人，其中有52.8％的科学，工程，农业，医学和科学和技术人员占海外学生总数的52.8％。
2。返回科学和技术人员的小组特征
1949 - 1956年是一段时间，海外科学和技术人员以相对集中的回报返回中国。根据作者的全面相关信息，初步统计数据约为1300人。再加上Mazusheng的“科学技术人员概述出国/返回海外的中国年（1840-1949）”和其他材料以及其他材料，删除了1949年至1956年的重复统计部分，其中819个返回的科学和技术人员的姓名和个人信息可以找到，包括科学和技术人员的姓名和技术人员，这些人都在为中国建立了一个人，这些人是由中国建立的。本文重点是分析该小组。
（一个）两个回归高潮
在中华人民共和国建立的开始时，海外科学和技术人员的回归形成了两个高潮。第一次是从1949年到1951年，与Hua Luogeng，Li Siguang，Ge Tingsui，Cheng Kaijia，Fu Ying等人是代表。 1950年春天，华·卢根（Hua Luogeng）从美国到达香港，并在途中写了“给美国学习的学生的公开信”，称世界上有两个社会主义和资本主义的主要营地。 “一个是为了群众的福利，另一个是为了统治阶级的少数派。前者是基于正义的，有真理的基础；后者充满了矛盾。”因此，“为了人类的幸福，我们应该选择真理的光明和多数席位的利益。”我们应该呼吁美国人承担建造和发展祖国的任务。华卢根（Hua Luogeng）的声誉和行动引起了当时海外中国学生和学者的强烈反应，一些海外科学和技术人员也返回中国服务。
1950年6月，朝鲜战争爆发。 1951年10月，美国司法部的移民局发布了“禁止中国学生离开该国的命令”，规定不允许中国学生和学者离开该国。违反者“将被判处罚款不到5,000美元，或者少于5年的监禁，否则两项惩罚将同时予以罚款。”该禁令在1952年出国留学的人数急剧减少。
返回中国的第二个高潮是从1955年到1956年。随着朝鲜战争的结束，麦卡锡主义逐渐消失，美国返回中国学生的控制措施已经松散，中国政府也积极发起了抗议和谈判，以及一些国际学生和美国的国际学生和美国的学者在另一个中遇到了另一个。在1955年9月10日，中国和美国在中国与美国之间进行了几次大使级会谈之后，在意识到，在双方返回平民时，中国和美国在中国人民共和国与美利坚合众国之间达成协议的声明”，他认识到自己国家的其他公民有自己的国家返回权利。结果，返回中国的海外科学和技术人员的数量已大大增加，更著名的Qian Xuesen，Lin Tongji，Shi Luji，Shi Luji，Shi Luji，Xie Jialin等在1956年2月返回中国后，Qian Xuesen发送了一封信，邀请一封信邀请机械师Guo Yonghuai返回家中。 11月，郭东都坚决回到中国，并致力于机械学院的工作。
（ii）国家分布
在此期间，作者总共算出了16个返回科学和技术人员的国家，其中593个从美国返回，占回归科学和技术人员总数的72.4％； 97从英国返回，占11.8％； 36从日本返回，占4.4％； 32从法国返回，占3.9％； 15从加拿大返回，占1.8％； 8从瑞士返回，占1％； 6从丹麦，荷兰和德国返回，占0.7％；其余的分别从比利时，瑞典，苏联，印度，印度，菲律宾和新西兰返回。
大多数返回者来自美国，英国和法国等经济发达国家。除了他们的科学和技术层面是世界的最前沿之外，它还与1949年之前国家政府在国外学习的国家和地点的限制有关。国外的公众学习不仅限于国家，而且还规定了各个国家出国留学的配额和专业。其次，在第二次世界大战中遭受重大损失的欧洲国家中，只有英国和法国仍能在战后容纳来自世界各地的国际学生。美国没有受到战争损害的美国，成为所有国家 /地区选择出国留学的理想国家。 “战争结束后，清安格和美国有着密切的联系。美国不仅向清凯·希克（Chiang Kai-Shek）提供了军事和经济援助，而且还提供了奖学金，以鼓励中国学生出国留学。为了实现战后重建，库恩甘坦政府还向许多国际学生提供了许多国际学生，各种教育人员和美国的技术人员。”日本不是支持国外公共留学的国家之一，由于其近乎旅程和低收入，吸引了许多国际学生进一步学习。
（iii）教育背景
回归科学和技术人员通常具有良好的教育背景。在可以找到上面提到的简历的819名返回的科学和技术人员中，有449人获得了博士学位，占54.8％； 302人获得了硕士学位，占36.9％； 64人获得了学士学位，占7.8％；和4人占0.5％。在“其他四个人”中，唐·德基恩（Tang Dequan）曾在瑞士的布朗博电厂担任设计工程师，王云芬（Wang Yunfeng）被授予德国国家工程师，Wang Shouguan被聘为伦敦大学天文台的助理天文学家，Hua Luogeng已成为伊利诺伊州的美国大学的一名终身教授。
返回科学和技术人员的学历通常很高，主要是因为大多数国际学生都接受了海外选择考试，只有少数人在国外学习或出国留学。国家政府的教育法规定，申请公共或自筹资金的国际学生必须有资格在大学或初中专业的专业工作两年以上，并且可以在教育部在出国留学之前选择。这些杰出的学生在国外学习国家获得了系统的高等教育和科学研究经验kaiyun全站网页版登录，并在不同层面上获得了专业资格和学位，积累了其系统的专业知识和扎实的科学研究力量。此外，在各个行业中，少数海外访问或学习人员也是领导者。例如，从国内航空工程毕业的Lu Xiaopeng被派往英国航空公司学习。朱·雷登（Wang Rendong）毕业于国内机械，朱·基兹（Zhu Kezhen）建议在美国学习。
由819返回科学和技术人员研究的学科涵盖了四个专业：科学，工程，农业和医学。他们研究了247名专业，涉及少熟练的专业，例如水库，冶金，地质，数学等，以及中国几乎空白或相当弱的专业，例如核物理学，空气动力学，电子学和半导体物理学。相关部门根据他们的学历和专业知识分配了返回科学和技术人员的工作。其中，在大学中安排了381个，409个被纳入科学研究机构和医学机构，23个被纳入重要的国有工厂，只有6个未注册进行工作安排。 1955年，州议会批准和颁布的科学技术领域的第一批学术委员会成员，大多数在欧洲和美国学习背景的人，其中包括77名留在美国的人，有59名留在欧洲的人，有7名留在日本的人，总计143。
尽管这样一群掌握世界上尖端的科学和技术知识的科学和技术人员，热爱祖国并愿意做出贡献，但在一定程度上弥补了许多新中国科学和技术领域的差距。他们在困难的条件下取得了世界一流的科学研究结果，并在科学和技术系统，教育系统和人才培训的建设中发挥了重要的基础和指导作用，其价值和意义是不可估量的。
3。返回科学和技术人员的巨大贡献
回到中国后，科学和技术人员致力于祖国建筑的前线。他们中的许多人成为科学技术领域以及各种重要学科的创始人和创始人，并为国家科学和技术的发展和教育做出了巨大贡献。
（i）为国防科学技术奠定了基础
在中国人民共和国成立的早期，中国的科学研究力量薄弱。该国只有22家科学研究机构和200多名研究人员。设备很简单，缺乏资金。进行高级科学研究的能力严重不足。一些与国防和国民经济有关的科学技术几乎是空白的。返回的科学和技术人员不惧怕困难，从头开始，在尖端的国防技术领域努力工作，填补和创造国内差距和学科，为国防原因奠定了基础。
Qian Xuesen经过了许多曲折，他回到了中国，他为中国的国防科学技术做出了许多重大贡献。凭借在整体，力量，指导kaiyun.ccm，空气动力学，结构，计算机，质量控制和其他领域的丰富知识中，他在新中国的火箭，导弹和航天器的研发和发展方面发挥了巨大作用，并为中国火箭导弹和航空航天行业的快速发展做出了杰出的贡献。例如，返回的科学家Wang Chengshu和Zhang Wenyu多年来一直隐藏其身份，并从事晦涩难懂的核物理研究。 Wang Chengshu在1956年底研究了同位素分离，填补了中国科学研究的空白。 1959年，他征服了热核融合原则，为中国受控的热核融合奠定了理论基础。 1960年，他开始独立研究铀富集的理论和技术。他们为原子弹的发展做出了重要贡献。
成功发展“两枚炸弹和一颗卫星”使我的国家成为世界上少数几个独立核武器技术和航空航天技术的国家之一。 1999年9月18日，中国共产党中央委员会，国务院和中央军事委员会庄严地赞扬了科学和技术专家，他们为中国的“两枚炸弹和一颗卫星”做出了杰出贡献，并授予了“两枚炸弹和一枚卫星勋章”。在获得优异勋章的23位科学家中，有17名从中国返回，其中12名从1949年到1956年从中国返回。他们是王·甘昌（1949年从中国返回），彭·霍瓦（1949年从中国返回），伦海明（Ren Xinmin），伦海明（Ren Xinmin），从中国返回（1949年），从中国返回，Zaijian（Zaijian in Chine 1950年）（1950年）（1950年），Zhu（1950年），（Z），WU（WU），WU（WU），wu（wu），wu（wu），wu（wu），王·吉克斯（1950年从中国返回）（1950年从中国返回），邓高（1950年从中国返回）Qian Xuesen（1955年从中国返回），Chen Nengkuan，Chen Nengkuan（1955年从中国返回），Guo Yonghuai，Reghuai（1956年从中国返回）（1956年从中国返回），从中国返回中国（从中国返回）（从中国返回）（从中国返回）（从中国返回）（从中国返回）（从中国返回）（1956）（195），又有195年（195）。在高高而强大的时代，他们使自己成为了最喜欢的国家，成为了现代技术发展的先驱和榜样，并为领先的国防技术在世界上处于最前沿并确保国家安全做出了重大贡献。
（ii）在科学技术领域创建先驱
返回的科学和技术人员加入了各种研究机构或大学，为他们的专业优势提供了全面的作用，有效地促进了相关学科的创造和发展，他们的结果被转变为工业生产能力，并产生了良好的成果。 Tu Guangchi proposed for the first time a lot of new insights into the transformation of uranium deposits in my country into ore functions, introduced a number of new technologies and theories, opened up the first geochemistry courses, and opened up the field of geochemistry research on lead isotopes of deposits, solving the problems of mineral composite materials such as high-temperature insulation coatings for high-speed aircraft, high-temperature核潜艇的防水性和火箭的高温密封。 Ye Zhupei提议使用化学工程方法和观点进行冶金工艺和设备，从而创建一个新的化学冶金研究领域；从流体力学，传热，传质等的角度来看，提出了新的“三个高点和一个喷雾”过程，为爆炸炉冶炼开辟了新的路径。 Zhu Qichang proposed a dual-line one-way AC automatic occlusion solution for binary two-bit rail appliances, which solved the problem of automatic occlusion system of Jingshan Railway Line, developed a track circuit used to transmit automatic occlusion information, and created the field of automatic occlusion and semi-automatic occlusion of railway signals, and contributed outstandingly to the development of railway transportation. Cao Tianqin, the founder of modern Chinese protein research, planned to build a laboratory after returning to China in 1952 to carry out research on muscle protein, collagen protein, nervous system protein, etc. After the 1970s, he began to study plant fungiogens, and at the same time studied the morphology of viruses such as rice black-striped virus and tobacco mosaic virus and the physical and chemical properties of shell proteins, and studied the dissociation and polymerization of viruses, which set a precedent for the biochemistry and molecular biology of China's plant viruses. After returning to China, Niu Jingyi joined the scientific research group led by Cao Tianqin, responsible for the design of artificial insulin synthesis schemes, the selection of synthetic routes and the solution of problems, and achieved new methods and results for synthesizing proinsulin C peptides. The synthesis of artificial bovine insulin has pioneered the era of artificial synthetic proteins. Given that he has been fully involved in B-chain synthesis and outstanding achievements, as a representative of the China artificial synthetic insulin research group, he was selected as a candidate for the 1979 Nobel Prize in Chemistry and became the first person in China to apply for the Nobel Prize.
Before the founding of the People's Republic of China, China had neither the semiconductor industry nor the scientific research on semiconductors. In November 1956, under the leadership of returning scientific and technological personnel Wang Shouwu and Lin Lanying, the Semiconductor Research Office of the Chinese Academy of Sciences developed the first germanium alloy transistor, laying a solid foundation for the research of rapid computers. In 1956, chemists He Binglin and Chen Ruyu returned to China to engage in education and scientific research at Nankai University. In 1957, due to the need to develop agriculture, Chen Ruyu accepted the task of trial production of new pesticides, and moved from organic chemical analysis to agricultural chemistry research. In 1959, she developed a phosphorus insecticide, which has a good effect in controlling pests, Dibaizang, which filled a gap in pesticides in my country. In the 1960s, she was engaged in the development of chemical herbicides and plant growth regulators. She also advocated the study of the quantitative relationship between chemical structure and biological activity in pesticides for the first time in China. The research on organophosphorus herbicides has shortened the development cycle of new pesticides, which is conducive to increasing grain yield per mu, and has extremely high agricultural economic value.
There are many returning scientific and technological personnel who have pioneered the field of science and technology, such as Wang Dayan, the father of Chinese optics, Wang Yunfeng, the father of tanks, and Chen Zongji, the founder of earth rheology and rock mechanics. Due to space limitations, I will not go into details one by one.
(III) Cultivate backbone scientific and technological talents
Scientific and technological research and development requires generations of continuous efforts, and the new force of "the new wave of the Yangtze River pushes the old wave". In the 1950s, most of the returned scientific and technological personnel worked in the Chinese Academy of Sciences or higher education institutions. When building the main framework and research system of scientific research in various institutes, they paid great attention to cultivating scientific and technological talents. While realizing intergenerational inheritance of scientific research, they sought to accumulate strength and breakthrough development from quantitative change to qualitative change.
Xie Xide, a returning scientific and technological personnel, is one of the representatives of the effective cultivation of scientific and technological talents. From 1952 to 1956, Xie Xide taught six basic courses and professional courses at Fudan University, and wrote textbooks and doctrines. The National Key Laboratory she founded stipulates that each professor will independently choose a professional direction, form a research team, raise research funds and recruit graduate students, and push a group of young talents to the forefront of scientific research. She has trained more than 10 doctors including Zijian, Shen Dingli, Jin Xiaofeng. These scientific research backbones shouldered the burden of scientific research and became the backbone of Fudan University's related fields. During her tenure as vice president of Fudan University, she suggested using the existing science foundation to strengthen horizontal connections between various disciplines, develop certain engineering and technical sciences, and cultivate more scientific and technological talents with solid foundation, broad knowledge, and ability to advance to marginal sciences. For example, in order to cultivate new forces in the direction of electrification as soon as possible, Cao Jianyou, a returning scientist, personally selects outstanding graduates to stay in school every year. The selection format is flexible and does not stick to grades, focusing on examining students' reactions, logical thinking and innovative abilities. Qian Qingquan, who was later elected as an academician of the Chinese Academy of Engineering, was a representative figure.
Returning scientific and technological personnel also pay great attention to cultivating the scientific interests of young people. Wang Shouguan once sent ten academicians and experts to jointly participate in the activities of the Beijing Youth Science and Technology Club, creating opportunities for young people, and allowing students who are interested in scientific research to understand science and love scientific research through contact with scientists. As the founder of Beijing Youth Science and Technology Club, he personally inspected and reviewed students and contacted experts for guidance, promoting the opening of universities and research institutes in Beijing to middle school students. With his efforts, the Beijing Youth Science and Technology Club has achieved remarkable results in cultivating young talents. Early members such as Hong Weizhe and Zang Chongzhi have become leaders in the international frontier science. Qian Wenfeng and Cong Huan can stand on their own in scientific research.
(IV) Shape a new image of China's science and technology
At the beginning of the founding of the People's Republic of China, as an important part of industrialization, scientific and technological strength and scientists were highly valued, and scientists were regarded as "national treasures". As mentioned earlier, the government tries its best to meet the scientific research conditions of scientific and technological personnel and attaches importance to their living problems and family care. For example, after Zhao Zhongyao, a returning scientific and technological personnel, was detained by the US military stationed in Japan, his family's financial resources were cut off, and the Nanjing Branch of the East China Office of the Chinese Academy of Sciences distributed living allowances to Zhao Zhongyao's relatives in Nanjing on a monthly basis. These measures by the Chinese government to treat scientists well have established a good image of attaching importance to science and cherishing talents internationally.
The scientific literacy, professionalism and dedication of returning scientific and technological personnel has changed the understanding of China's scientific and technological capabilities in the Soviet Union and Western countries. On July 6, 1956, Academician Mikhailov of the Soviet Union believed that many famous scientists returned to China in the past two or three years, "their level is undoubtedly comparable to that of our Soviet scientists." The Soviet Union should re-examine its previous practices and should "select experts with high professionalism and the most talented to China." Academician Sisakhiyan Communications believes that the idea of China being completely backward was wrong in the past, and that some Chinese disciplines have higher research levels than the Soviet Union. For example, with the efforts of returning scientific and technological personnel Shen Shanjiong and Zhang Weishen, China's antibiotic research has gone from blank to "penicillin can be made by itself, reaching 1,600 units, which meets international standards." "China's antibiotic industry and antibiotic research levels are much higher than ours. The same situation is natural synthetic chemistry and medicinal chemistry."
The scientific and technological capabilities of returning scientific and technological personnel have also greatly changed Western scholars' understanding of China's scientific and technological level. In July 1958, the first high-energy accelerator and π meson physics seminar at the Western European Nucleon Research Center held in Geneva. Returned physicists Zhang Wenyu and Wang Chengshu, who attended the meeting as Chinese scientists, received high praise from Robert Oppenheimer, the father of the American atomic bomb.
Overall, most of the returning scientific and technological personnel during this period serve in scientific research institutes or universities. With their world-famous academic standards and strategic layout of leading figures, they not only enriched the urgent majors of countries such as water conservancy, metallurgy, mathematics, and geology; they filled the gaps or weak majors such as nuclear physics, semiconductor physics, materials science, aerodynamics, and inorganic chemistry, but also set a precedent in many domestic scientific research fields and drove the growth of a group of scientific and technological talents. These disciplines have gradually become important centers for scientific research in China, promoted the development of cutting-edge national defense technology, and gradually established a discipline system and knowledge system with Chinese characteristics.
4。结论
After the founding of the People's Republic of China, all necessary measures have been taken to attract and guarantee the return of overseas talents, especially scientific and technological talents, and actively create conditions to ensure the scientific research conditions, material treatment and living needs of scientific and technological personnel. The institutional advantages provide guarantees for them to exert their professional abilities and make world-class scientific research results. This complement of good treatment of talents and the guarantee system has brought important significant changes in the scientific research level, knowledge system construction and talent training in many fields in China, and has also provided important historical inspiration for today. The new wave of study abroad and return to China that has emerged since the reform and opening up have also emerged a large number of outstanding scientific and technological talents. They are an important force in the development of science and technology and the strengthening of science and technology in the new era. How to better play its role and advantages is worth learning from.
Excerpted from: Ji Liping and Liao Yong: "A Discussion on the Composition of Returned Scientific and Technological Personnel Group and Its Contributions (1949-1956)", "Research on the History of Overseas Chinese" Issue 3, 2023. Comments are omitted, please refer to the original text if necessary.
